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【学校简介】 东莞市光明中学，似一颗璀璨的明珠镶嵌于魅力四射的东城区，以其一流条件、一流管理、一流质量而
光明中学分布平面图
崛起，成为生机盎然的莞邑大地上一所新型的现代化名校。
光明中学创办于2003年9月，是一所是经东莞市人民政府批准，由实力雄厚的广东光正教育集团投资6亿多元，按省一级学校标准兴建，直属东莞市教育局管理的民办公助类、全寄宿制学校。学校创办至今，一直得到市委、市政府以及市教育局等部门的大力支持，佟星、黎桂康、张顺光、张顺彩、吴道闻、杨晓棠等领导同志都多次莅临视察和指导工作，推动着光明中学在“教育强市”的大潮中扬帆远航。
学校坐落于黄旗山之麓，同沙水库之滨，占地面积420亩，环境幽雅，设施先进，拥有一流的教学楼、实验楼、图书馆、容纳5000人的大型
东莞光明中学校徽
体育馆，高标准400米塑胶运动场、标准足球场、篮球场，以及综合电教室、多媒体网络教室、计算机房、多功能演播室等现代教育设施，各场室配备了互联网，完全实现了标准化、信息化、现代化。学校办
地理位置
学规模不断发展壮大，拥有从初一一直到高三的完全建制，成为名副其实的东莞市“七大校”之一。学校拥有一支水平高、知识新、实力强、能征善战的教师队伍，500多名教师，全部具有本科学历，其中研究生11人。师生参加各种类型的竞赛，取得了丰硕的成果，总计获得85个国家级奖，103个省级奖，240个市级奖。
在经验丰富、久负盛名的
叶义基校长领军下，学校秉承
刘学斌董事长提出的“以诚心服务社会，以爱心培育人才”的办学宗旨，恪守“三个责任”（对自己负责、对学生负责、对家长负责），坚持“以人为本”的办学理念，推行素质教育，推进“一个中心，两个基本点”的治校方略，致力于“教是为了不教，管是为了不管”的管理境界。学校认为高考的竞争实际上是学风、校风的竞争，是学生综合素质的竞争，是学校综合实力的竞争。因此，从整顿校风校纪入手，加强“三风”建设，以 “狠抓德育，猛促教学”为重中之重，建立了一套完整、规范的管理制度，奠定了发展的基础。学校被定为全国高考定点考场，被评为教育部“体育课程与教学改革”实验学校、“全国中学教育科研联合体常务理事学校”、“中国德育科研先进学校”、“中国基础教育网络实验学校”、“东莞市一级学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“东莞市绿色学校”。
学校实施符合东莞本地生源实情的“八三三六”德育方略，坚持“原则性与灵活性相结合”，注重“以
校园风光
心教心”的德育方法。学校成立了“怡心室”，对同学们进行心理健康辅导；重视法纪宣传教育，定期请法制专家到校进行法制讲座；举办“德育学习班”，务必让每一个同学进步；学
校园风光
生自发成立“爱心基金会”，向有困难的同学给予生活的资助；印度洋海啸，师生捐款达10万多元；与粤北山区中学举行“献爱心”联谊活动，积极捐款捐物，充分体现了光明中学强大的战斗力和强烈的爱心、同情心以及无私奉献的优秀品质。全校同学养成了良好的思想品德和行为习惯，有着良好的组织纪律性，彬彬有礼的仪容风度。校纪严明，校风整肃， “礼貌、诚信、自强不息”已成为校园的主旋律，“志存高远，团结奋进”成为学校的光荣传统，一大批“绿色班集体”和“五星级班集体”脱颖而出。
学校提供优质学位，遵循“以学生为主体，教师起主导”的教学规律，利用现代信息技术的先进设施、设备，加强学风建设，强化教育科研，优化课堂教学，提高 40分钟的利用率，注重引导学生提高“自学能力”与“融会贯通能力”，促进了教学质量的提高。特设“光明奖学金”，对成绩优异的前100名同学每人重奖 1000――2000元；成功举办“教学开放日”，老师的讲课水平，同学们活跃的思维、良好的学习能力，获得了来自市40多所学校的700多名老师一致的好评；广东省2006年中学生物竞赛在该校举行；东莞市2006年英语高考分析会暨2007年高考研讨会在该校举行；同学们在学习上奋勇拼搏，学业成绩快速提高，全市期末统考中31个科次大幅度超市平均水平；各年级、各学科星光熠熠，涌现出众多的学习尖子以及大批“黑马”；很多同学进步飞快，显示了惊人的爆发力；韩国学生曹银佑、日本学生白滨浩文、德国学生罗云妮等外国小留学生成为校园明星；2006年首届高考一炮打响，大专以上上线人数达到656人，大批学子考入南开大学、中国体育大学、星海音乐学院等重点大学。
学校以英语、体育、艺术、信息技术为办学特色，培养东莞本土的体艺苗子，促进学生素质的综合提高。各种艺术团体“百花齐放”。音乐方面，有古筝队、二胡队、琵琶队、民乐队、军乐队、电钢琴队、笛子队、舞蹈队、合唱团等9 支“生力军”；美术方面，有书法、绘画、色彩、工笔、素描、剪纸等6路纵队；体育方面，有篮球队、乒乓球队、武术队、体育高考训练队等多支队伍，形成了 “多兵团作战”、“百家争鸣”的生动活泼的局面。
经过三年多的发展，光明中学已经成为一所“校风校纪一流，后进生转化率高；学生学习成绩提高幅度大；体育艺术特色显著”的全国教育名校。
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【学校设施】 东莞市光明中学是一所直属市教育局管理的民办公助类、全寄宿制完全中学，学校完全按照省一级标准设计，占地面积350多亩，建筑面积约30万平方米，体育运动场地面积2.9万平方米，绿化面积5.9万平方米，电脑1000多台……校内建有高标准的综合办公楼、教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、多媒体教室和阶梯教室。篮球场、足球场、网球场、羽毛球场等场地设备完善，电脑室、电子琴室、舞蹈室、古筝室等场室一应俱全。每间教室、功能室都配备了电脑、投影仪，并连通了国际互联网，完全实现了教学、管理标准化、现代化。
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【学生规模】 学校办学规模不断发展壮大，现已拥有138个教学班（初一28个班，初二21个班，初三16个班，高一28个班，高二25个班，高三20个班），在校学生人数已达8000多人，拥有从初一一直到高三的完全建制，成为名副其实的东莞市“六大校”之一。
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【师资规模】 学校拥有一支具有较强的科研能力，政治素质好、责任心强、专业知识过硬的教师队伍，460多名教师，全部具有本科学历，其中研究生11人，中学特级教师1人，高级教师33人。
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【办学宗旨】 以诚心服务社会，以爱心培育人才
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【办学目标】 将学校办成“体制新颖、理念超前、设备先进、质量一流”的全国示范性中学。
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【办学特色】 在学生全面发展的基础上，突出信息技术教学和英语教学，注重特长生培养。
“一个中心，两个基本点”治校方略
“一个中心”指以教师和学生为中心，营造和谐的校园人文环境。“基本点”之一是领导班子确立服务观点，为教师为学生服务；“基本点”之二是坚决贯彻“两全”方针，强调面向全体学生，强调让学生全面发展。
“八三三六”德育方略[编辑本段]
校训 八字校训：
礼貌、诚信、自强不息。
三种行为：
礼貌；爱清洁，讲卫生；说话轻声细语，不起哄。
三个责任：
对自己负责；对父母负责；对社会负责。
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禁令 六项禁令：
禁偷；
禁饮酒、吸烟、打斗；
禁早恋；
禁勒索；
禁爬强出外；
禁引入外来势力解决纠纷。
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能力 六项全能：
懂得与人交往的基本礼仪；
有一口流利的普通话；
有一口流畅的英语日常会话；
有一门最喜爱的、成绩特别好的学科；
有一门艺术特长和一项最喜爱的体育运动；
掌握信息技术的基本技能。
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【光明旧校歌】 光明中学你得天独厚，人杰地灵,
悠悠东江水，哺育我们，告诉我们不停留。
啊！神奇的土地，啊！美丽的校园，
不断学习，不断进取，铸就着人间的奇迹。
光明中学你得天独厚，人物风流，
时代的潮头，尽显身手，书写辉煌的成就。
啊！神奇的土地，啊！优秀的儿女，
与时俱进，开拓未来，崛起在中华大地上。
光明，腾飞吧！飞向灿烂的明天！
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【光明之路（新校歌）】
曲：龚克锐 词：叶义基
旗峰山下，同沙湖畔。美丽的校园鲜花绽放，
宽敞的教室，亮丽的跑道，是我们学习生活的地方。
礼貌诚信，自强不息，八三三六理想腾飞，
开心方略谋宏图，精英辈出在光明。
啊！光明中学，啊！光明中学，
启迪智慧放飞理想放飞理想。
啊！光明中学，啊！光明中学，
人杰地灵创造辉煌，人杰地灵创造辉煌，创造辉煌！
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【学校荣誉】 光明中学自03年8月创办以来，获得的荣誉称号有：
一、“中国教育学会德育科研先进学校”（证书）
发证单位：中国教育学会中学德育专业委员会（2004年8月）
二、“国家教育部‘十五’规划人文社会科学研究实验学校”（挂牌）
授牌单位：国家教育部“中小学体育课程与教学改革及其评价体系的研究”课题组（2004年11月）
三、“东莞市现代教育技术实验学校”（挂牌）
授牌单位：东莞市教育局（2005年2月）
四、“东莞市绿色学校”（挂牌）
授牌单位：中共东莞市委宣传部、东莞市教育局、东莞环境保护局（2005年9月）
五、“全国中学教育科研联合体常务理事学校”（挂牌）
授牌单位：全国中学教育科研联合体（2005年12月）
六、“中国基础教育网络实验学校”（挂牌）
授牌单位：中国基础教育网（2006年6月）
七、“东莞市一级学校”（挂牌）
授牌单位：东莞市教育局（2006年7月）
八、“广东省现代教育技术实验学校”（挂牌）
授牌单位：广东省教育局（2006年12月）
九、“广东教育学会民办教育专业委员会理事学校”（挂牌）
授牌单位：广东教育学会（2007年1月）
十、“东莞市园林式单位”（挂牌）
授牌单位：东莞市绿化委员会（2007年1月）
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【光正简介】 东莞市光正实业投资有限公司简介
东莞市光正实业投资有限公司成立于二○○二年十月，主要经营开发投资和国内贸易。2003年公司投资创办的东莞市光明中学、光明小学，直属市教育局管理，投资4亿多元，占地400多亩，按照省一级学校标准建设。现东莞市光明中学、小学共有170多个教学班，近1万名学生，教职工1000多人。公司始终坚持务实、进取、创新的核心理念，积极推动以人为本的人才战略和长远发展的企业战略，为创建企业品牌和提升企业形象，使公司向多元化、规范化的综合性现代化的光正集团公司稳步迈进。
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【校长简介】 首任校长：叶义基，党支部书记，主管高中、初中全面工作。
叶义基，1944年出生，中国科协学会教育专家委员会学术委员，中学教育科研联合体常务理事。历任东莞市万江中学、实验中学、东莞师范、高级中学等多所重点中学教导主任、副校长、校长和东莞市教育局办公室主任、市中语会会长。从教43年来，叶校长不仅在教育教学管理实践方面成绩显著，而且在理论思考和研究上也都有自己独到的见解，硕果累累。自出任光明中学校长以来，以“一个中心、两个基本点”的治校理念和“八三三六”德育方略为主线，大力抓好学校的“三风建设”，坚持“科研兴校”、“名师兴校”、“特色兴校”。
校长信箱:http://www.gmhs.cn/leavemessage.asp
光明中学高中部校长曾文明先生
高中部校长：曾文明，主管光明中学高中部全面工作。
曾文明，1963年出生，中共党员，江西师范大学数学系本科毕业，中学高级教师，国家级骨干教师，东莞市中学数学教研会副会长，中国科协学会教育专家委员会研究员，中学教育科研联合体（原全国知名中学科研联合体）理事。教龄25年，历任东莞市高级中学教导主任、东莞市东华高级中学办公室主任，有丰富高三毕业班教学与中学数学管理经验，曾获东莞市“优秀教师”称号，参加东莞市青年教师优质课比赛荣获一等奖，撰写的教研论文《基于“几何画板”进行高中数学探索性学习的实践与思考》刊登在北京高等教育出版社出版的《中学教学新维度（数学卷）》一书中。
光明中学初中部校长周日新先生
初中部校长：周日新，主管光明中学初中部全面工作。
周日新，光明中学初中部校长兼党支部书记，广东东莞人，华南师范大学本科毕业，历任中学团委书记、科组长、政教主任、副校长、校长，中国教育专家委员会会员，全国中学教育科研联合体理事。曾参加北京师范大学成功校长高级研修班学习，有丰富的教学和管理经验，擅长素质教育、校风建设及学困生的转化工作，教育、教学成绩显著。曾获普通教育科研成果奖和省、市、国家级优秀论文奖，多篇论文在《广东教育》《考试报》中发表，论文《民办学校实施精细化管理，强化德育工作》被收录在中央党校的《求是先锋》一书中，一九九八年十二月被广东省教育厅教材编写委员会评为“沿海版教材推广使用先进工作者”，多次获得“先进教师”、“优秀共产党员”等称号。
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【副校长简介】 副校长：李少雷，分管后勤、招生、收费、采购和校产管理工作。
李少雷，1961年出生，中共党员，广东教育学院数学系本科毕业，从事教育教学工作25年，有丰富的初中数学教学经验，1992年5月被评为东莞市数学一级教师。1989年、1990年、1991年连续被评为南城区先进教师，1991年10月被评为东莞市“教坛新秀”，1992年11月被评为东莞市先进教师。曾任教导处副主任、主任工作，积累了丰富的教学管理经验。现兼任东莞市数学教研会理事，莞城二片教研片片长。
副校长：孙煜，分管办公室人事、文化宣传、建设规划、计生和综合档案等工作。
孙煜，1973年出生，江苏泰兴人，惠州学院汉语言文学专业毕业。现任光明中学副校长、工会副主席。爱好广泛，多才多艺，在文艺创作、公文写作和大型活动组织策划方面尤有所长。93年参加工作，曾担任班主任、少先队辅导员、校团委宣传员，负责管理学校广播站、文学社等工作。曾借调至东莞市南城区城建办工作多年，任区委副书记秘书、《南城城建简讯》主编、工程质量安全监督员和拆迁稽查员，多次担任区大型文艺演出策划和主持，所创作的大型诗朗诵《南城之歌》获市二等奖。2004年调至光明中学工作。
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【校长助理】 潘继柏，协助校长负责全校教研、师资培训和学生“六项全能”实施工作，指导初中部语、英、生、化、历五科教学工作。
潘继柏，1965年出生，中共党员，中山大学研究生毕业，理学硕士。1983年从广州师范学校毕业后从事中学教育工作，教龄16年；1993年荣获国家教委科技进步三等奖；1995年投身于东莞民办教育事业，曾任规模较大的民办学校中学部主任、教导处主任、校办公室主任、副校长、校长，具有较丰富的民办学校管理经验。2003年参加东莞市公开选拔领导干部，被列为东莞市松山湖科技产业园区科技教育局副局长候选人。2005年论文《民办学校三种角色的生存之道》发表在《广东教育》杂志上。
李银，协助校长处理初中教导工作，管理初中部各功能室，指导数、物、政、地、信息五科教学工作。
李银，1968年出生，双本科学历，理学学士学位，中学高级教师，市级优秀教师。ISO9001系列质量体系国家注册审核员。91年毕业后在市级标准化中学任教，2001年投身中国民办教育，跻身中国教育的前沿――北京。94年从事管理，在比较高层次的学校担任主任、党支部副书记、教学副校长、党支部书记、常务副校长、中学校长等职务。天道酬勤，经过十几年的磨练，担任过学校管理中的多种角色，对于学校管理、教学管理、学校督评有着比较完善的管理运行体系，能运用教育规律创造性地开展学校各方面工作，注重人本化、科学化、过程精细化。是一位比较成熟的基础教育管理者。2006年加盟光明中学。
苗运华，协助校长处理高中教导工作，兼高中教导处主任。
苗运华，1961年出生，江苏连云港人，本科学历,中共党员；曾任江苏省重点中学校长、党总支书记，ISO9001国家注册内审员 ，历任中学教导主任、政教主任、办公室主任，担任公、民办学校副校长、校长12年。19岁参加教育工作，17次受到市县政府、教育主管部门的表彰和奖励；两次参加江苏省重点中学校长培训班，通过了南昌市民办学校校长培训，参加过中央教科所组织的“中小学德育改革理论培训班”；2001年，参加“江苏省学校党政干部本科班”学习，一直以来，勤于学习，不断进取，在教育教学管理和家庭教育等方面具有丰富经验。
