教师篇:幼儿园自制体育器械

发表于 讨论求助 2020-10-23 09:46:15



幼儿园自制体育器械
日常生活中废品随处可见,但怎样变废为宝,充分发挥其余效,是广大幼教工作者常常触及的问题。我们将废品制作成玩具,其意义并不在于做成玩具的本身,而在于通过这一行为,使幼儿从小树立勤俭节约、保护环境的良好意识,懂得“废品不废”的道理。通过自制玩具来丰富幼儿的游戏内容,促进幼儿体能的发展。
布艺、纸质玩具与游戏

【硬纸壳】托班:小脚印

【彩纸】托班:抓蝴蝶

【纸箱】小班:赶小猪

【布袋】小班:我学蚕宝宝

【纸箱】小班:汽车嘀嘀嘀

【鞋盒】中班:巨人脚

【纸箱】中班:坦克车来啦

【纸筒】大班:冠军跨栏就是我

木、铁质玩具与游戏

【竹子】小班:小车滚滚

【铁杯】中班:套圈游戏

【竹竿】大班:竹竿舞

其他材料玩具与游戏

【娃娃也打保龄球】

【小小昆虫拉力器】

【小大人踩高跷】

【制作降落伞】

【纸箱隧道】

【纸箱一物多玩】

【自行车轮胎变身】

【塑料瓶变龙身】

【可乐罐钓鱼】

【桌上足球】

【纸箱龙舞起来】

编后语
“道具”再好,演员和导演才是唱好一台戏的关键所在。如果没有对幼儿兴趣点的充分分析,是无法设计出一个有价值的游戏的。通过长期的幼儿教学工作,老师要适当地对每一种体育游戏进行合理的编排,把各种各样的技能、知识融于体育游戏当中,就能极大地发挥体育游戏的教育作用,也可以让孩子们快乐地获得各种知识、技能。


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